Les parcours d’enseignement sont construits autour d’un projet qui constitue une tâche complexe. Ces activités mobilisent des ressources de lecture, d’écriture mais également culturelles et artistiques. Les divers travaux sont ludiques, valorisants pour les élèves et les rendus sont de grande qualité.
Dans le cadre d’un parcours sur le thème du « monstre aux limites de l’humain », les élèves ont réalisé, grâce à leur lecture de l’Odyssée, des journaux de bord en se mettant à la place du héros « Ulysse ».
