Dans le cadre du programme d’histoire de 3e portant sur la Première Guerre mondiale, les élèves de 3e C vécu une expérience originale : se mettre dans la peau d’un poilu, vivre l’horreur des tranchées, et tenter de comprendre en quoi ce conflit a bouleversé les consciences.
A partir d’exemples de lettres de poilus, de dossiers photographiques et de l’étude du film Un Long dimanche de fiançailles du réalisateur Jean-Pierre Jeunet, ils se sont imprégnés des tensions du début du siècle, des conditions dans lesquelles vivaient soldats français, britanniques et allemands sur le front. Pour rendre compte de cette période intense et dramatique, les élèves de 3e C ont chacun rédigé une lettre de soldat prisonnier de l’enfer du front.
Au-delà de la découverte de ce qu’était la Grande Guerre, les élèves se sont faits acteurs du travail de mémoire et pourront ainsi à leur tour expliquer les drames qui animent notre histoire.
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