Les parcours d’enseignement sont construits autour d’un projet qui constitue une tâche complexe. Ces activités mobilisent des ressources de lecture, d’écriture mais également culturelles et artistiques. Les divers travaux sont ludiques, valorisants pour les élèves et les rendus sont de grande qualité.
Cette activité de lecture et d’écriture concernait le 1er chapitre étudié sur le conte oriental répondant au thème « imaginer des univers nouveaux ». Les élèves devaient réaliser une fiche de lecture illustrée sur trois contes des « mille et une nuits ».
